养猪王子求亲亲教案

《养猪王子求亲亲》

课时：1课时

年级：大班

教学目标：

1. 了解故事《养猪王子求亲亲》的内容，理解故事中的角色和情节。
2. 培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
3. 培养幼儿的爱心和关爱他人的情感。

教学重点：

1. 理解故事内容,知道故事中的角色和情节。
2. 学会倾听,并能用自己的语言复述故事。

教学难点：

1. 理解故事中的爱心和关爱他人的情感。
2. 学会用自己的语言表达故事。

教学准备：

1. 故事《养猪王子求亲亲》
2. 彩色粉笔
3. 白板或黑板

教学过程：

导入

1. 教师用彩色粉笔在白板或黑板上画一个猪王子的形象,引起幼儿的兴趣。
2. 教师引导幼儿猜一猜：“这个猪王子是谁呢？”

讲述故事

1. 教师讲述故事《养猪王子求亲亲》。
2. 在讲述过程中,教师注意引导幼儿关注故事中的角色和情节。

讨论与提问

1. 教师提问：“你们喜欢这个故事吗？为什么？”
2. 教师提问：“你们觉得猪王子为什么要向公主求亲亲？”
3. 教师提问：“你们觉得猪王子和公主在一起会幸福吗？为什么？”

复述故事

1. 教师引导幼儿用自己的语言复述故事。
2. 教师鼓励幼儿在复述过程中,注意角色的语气和情感。

总结与反思

1. 教师总结故事中的爱心和关爱他人的情感。
2. 教师引导幼儿谈谈自己在生活中如何关爱他人。

作业

1. 教师布置作业：回家后，向父母讲述故事《养猪王子求亲亲》。
2. 教师布置作业：观察身边的人，发现他们的优点，学会关爱他人。

教学反思：

本节课通过讲述故事《养猪王子求亲亲》，让幼儿了解了故事中的角色和情节，培养了幼儿的倾听能力和语言表达能力，通过讨论和提问，让幼儿理解了故事中的爱心和关爱他人的情感，在教学过程中，教师要注意引导幼儿关注故事中的细节，激发他们的兴趣，教师还要关注幼儿的情感体验，引导他们学会关爱他人。